1、項目嚴格按照《關于印發廣州市義務教育規范化學校督導驗收辦法和廣州市義務教育規范化學校督導驗收指標體系的通知》中的規范化學校的標準建設。并且，總體設計要從可持續發展的角度出發，設計既要滿足目前教學需要，符合國家規定的建設標準，同時，留有適當的發展空間。
2、以人為本、合理規劃。 充分利用自然地形、地貌，根據地形及功能分區，利用現有條件，因地制宜地有機組織建筑空間布局，使建筑與綠化環境自然地融合在一起，創造人文與自然和諧一體的校園環境。
3、注重校園空間環境的設計，為師生提供不同層次、不同形式的交流場所和活動空間。 建筑造型突出時代感，著重表現歷史與現代的結合。形體組合上體現歷史文化及地方特色，使建筑個性鮮明，富有校園氣息。
我們認為，成功的項目源于優秀的團隊，而不僅僅是個別專家。在我們干練的隊員的共同協助下實踐了一個個優秀的方案，建立了我們的價值。和客戶建立良好的合作關系是我們取得項目圓滿完成的前提；從項目的開始到結束我們不斷的明確設計的定義，方向和深化的要求。我們有專業的團隊為我們的設計提供充分的技術支持，并使得我們可以為我們的客戶提供高質量的設計文件。
